Tesis: Formación e Identidad Profesional. Aproximación desde la perspectiva de redes socio-técnicas.

Pablo Rodríguez.

Resumen

La presente investigación pretende aportar elementos acerca de las construcciones identitarias profesionales en el marco de la formación y practicas pre- profesionales de Extensión Universitaria  de Estudiantes avanzados de Facultad de Psicología UDELAR.

Desde la perspectiva de la teoría de actor-red pretende dar cuenta acerca de la construcción de identidad profesional de psicólogos en el marco de la implementación del nuevo Plan de estudios 2013.

Entendemos la identidad profesional como el resultado de las múltiples asociaciones y redes  que los estudiantes entendidos como actores principales van tejiendo a lo largo de su formación y prácticas pre-profesionales.

La investigación se desarrollará desde una metodología cualitativa, específicamente  desde la perspectiva etnográfica de estudio de caso. El acento de esta elección metodológica se encuentra en la profundización y conocimiento exhaustivo del modo en que se desarrollan los procesos de construcción de identidades profesionales en la formación de psicología.

PDF: Rodriguez, P (2014) Formación e Identidad Profesional. Aproximación desde la perspectiva de redes socio-técnicas.